Présentation de la formation
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance.
Il prépare à l’exercice d’activités d’accueil et d’accompagnement du jeune enfant, dans le respect de ses besoins fondamentaux, de son développement, de sa sécurité et de son bien-être.
Le titulaire du CAP AEPE intervient auprès d’enfants de moins de six ans, en lien avec les familles et les autres professionnels, dans différents contextes d’accueil : individuel, collectif ou scolaire.
Il participe à l’éveil, à la socialisation et à l’autonomie de l’enfant, tout en respectant les choix éducatifs des parents, premiers éducateurs.
Objectifs de la formation
La formation vise à permettre aux participants de :
- accompagner le développement global du jeune enfant,
- assurer la sécurité, l’hygiène et le bien-être de l’enfant,
- participer à la mise en œuvre d’activités d’éveil et éducatives,
- exercer une activité professionnelle adaptée aux différents contextes d’accueil,
- adopter une posture professionnelle respectueuse et collaborative.
Public concerné
La formation s’adresse à toute personne souhaitant exercer ou se professionnaliser dans les métiers de la petite enfance, dans le cadre d’un projet d’insertion, de reconversion ou d’évolution professionnelle.
Prérequis
Aucun diplôme n’est exigé pour l’entrée en formation.
La maîtrise des savoirs de base en français est toutefois recommandée afin de suivre la formation et de se présenter aux épreuves du CAP.
Lieux d’exercice et débouchés professionnels
Le titulaire du CAP AEPE peut exercer son activité professionnelle dans différents environnements :
- en école maternelle, en tant qu’agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM) ;
- en accueil collectif, au sein de crèches, micro-crèches, haltes-garderies, centres de loisirs ou Maisons d’Assistants Maternels (MAM) ;
- en accueil individuel, au domicile, en tant que garde d’enfant à domicile ou assistant maternel (après agrément).
Après des formations complémentaires, le CAP AEPE permet également l’accès à certains établissements sociaux ou de soins et la préparation de concours ou diplômes du secteur.
Modalités pédagogiques
La formation s’inscrit dans le cadre de la formation professionnelle continue et alterne :
- apports théoriques,
- mises en situation professionnelles,
- études de cas,
- accompagnement pédagogique individualisé,
- périodes de formation en milieu professionnel.
Des actions complémentaires peuvent être proposées selon les financements mobilisés (remise à niveau, accompagnement à la certification, aide à la recherche de stage ou d’emploi).
Programme de la formation
La formation préparant au CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est organisée conformément au référentiel officiel de l’Éducation nationale.
Elle combine enseignements en centre de formation et périodes de formation en entreprise.
Répartition globale des volumes horaires
- Formation en centre : environ 700 à 800 heures, incluant enseignements professionnels et généraux
- Formation en entreprise (stages) : 14 semaines obligatoires, soit environ 448 heures minimum
👉 Volume global estimatif : environ 1 150 à 1 250 heures, selon les modalités pédagogiques et les dispenses éventuelles
Formation professionnelle – Enseignements en centre
Les enseignements professionnels sont structurés autour de trois épreuves :
EP1 – Accompagner le développement du jeune enfant
- soins du quotidien,
- accompagnement de l’enfant de moins de 3 ans,
- prévention santé et environnement,
- sécurité et bien-être de l’enfant.
EP2 – Exercer son activité en accueil collectif
- organisation du travail en équipe,
- communication professionnelle,
- participation au projet d’établissement.
EP3 – Exercer son activité en accueil individuel
- organisation de l’accueil à domicile,
- relation avec les parents,
- adaptation aux besoins spécifiques de l’enfant.
Formation générale
(des dispenses sont possibles selon les diplômes détenus)
- EG1 : Français – Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique
- EG2 : Mathématiques – Sciences physiques et chimiques
Périodes de formation en entreprise (stages)
Les 14 semaines de formation en milieu professionnel sont obligatoires pour la validation du diplôme.
Elles doivent être réalisées :
- dans au moins deux contextes professionnels complémentaires (accueil collectif, école maternelle, domicile),
- avec une période obligatoire auprès d’enfants de 0 à 3 ans pour l’épreuve EP1.
Les stages permettent aux apprenants :
- de mettre en œuvre les compétences acquises en centre,
- de s’adapter à différents environnements professionnels,
- de travailler en équipe,
- d’intégrer les exigences de sécurité, d’hygiène et de bientraitance.
Les lieux de stage sont définis en cohérence avec le projet professionnel du candidat et validés par l’équipe pédagogique. Un suivi est assuré tout au long des périodes en entreprise.
Modalités d’évaluation
La validation du CAP AEPE repose sur la réussite aux épreuves professionnelles et générales, conformément au référentiel national.
Épreuves professionnelles
EP1
- oral de 25 minutes portant sur les soins quotidiens et l’accompagnement de l’enfant de moins de 3 ans,
- épreuve écrite d’1 heure relative à la prévention santé environnement (PSE).
EP2
- épreuve écrite d’1h30, basée sur l’expérience acquise lors du stage en accueil collectif
EP3
- épreuve orale de 30 minutes (5 minutes de présentation, 25 minutes d’échange),
- étude de cas préparée à partir d’un dossier, avec 1h30 de préparation.
Épreuves d’enseignement général
- EG1 : écrit de français (2h) et oral d’histoire-géographie (15 minutes)
- EG2 : épreuve écrite de mathématiques et sciences physiques (2h)
Certification visée
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)
RNCP n° 38656 – Niveau 3
Certificateur : Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse
Date d’échéance de l’enregistrement : 31 décembre 2028
Indicateurs de résultats
- Taux de réussite : 77 %
- Taux d’insertion professionnelle à 3 mois : 55 %
- Taux d’insertion dans le métier : 100 %
Modalités d’inscription
La sélection comprend :
- une épreuve écrite d’admission portant sur le français, les mathématiques et le secteur de la petite enfance,
- un entretien oral de motivation devant un jury.
Les inscriptions aux épreuves sont réalisées via CYCLADES (extranet du SIEC – Maison des examens).
Les candidats reçoivent une convocation avant le début des épreuves.
Accessibilité
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve de l’étude préalable de chaque situation individuelle.
Pour toute demande relative à l’accessibilité, vous pouvez contacter notre référent handicap : refhandi@astrolabeformation-pfd.org
Documents à télécharger
Documents candidats

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